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Palavra da Direção

Maria da Paz Fonseca e Costa, Diretora Geral da Faculdade e Colégio Santa Rita – FASAR –, educadora e detentora de conhecimento no segmento educacional, é uma pioneira na expansão do ensino em Conselheiro Lafaiete.

Considerada mulher de fibra e guerreira, suscetível e preocupada com as questões sociais e à causa educacional, está na área da educação há mais de quarenta anos e se revela modelo de dirigente escolar. Sua gestão participativa e dinâmica está, permanentemente, voltada para as inovações, valorizando e incentivando os projetos educacionais que procuram, cada vez mais, a excelência no ensino.

São suas as palavras: “Apenas a reprodução, a memorização de conhecimentos, pela evolução dos tempos, constitui hoje uma irresponsabilidade daqueles que fazem ensino. A evolução do conhecimento é tão rápida que uma teoria válida hoje poderá não ser amanhã. Vemos que é crucial desenvolver o raciocínio, a potencialidade investigativa do nosso aluno para que ele, embasado nas informações que recebe, transforme-as em novos conceitos, em novas concepções”.

Em pertinência a essa proposta, o Colégio Santa Rita desenvolve, entre outros métodos e abordagens:

  • A filosofia, como disciplina, desde as séries iniciais do Ensino Fundamental.
  • A metodologia da integração nas disciplinas para dar melhor contextualização aos conteúdos e analogia à realidade dos alunos.
  • O esporte como embasamento de um bom desenvolvimento físico e a liberação de uma mente saudável e propícia à aprendizagem.
  • A integração da abordagem metodológica nas aulas de Educação Física e Inglês, Filosofia, Artes e Literatura e Espanhol.
  • Um estudo do Latim fundamentado na etimologia das palavras e da lexicologia sócio- histórica a fim de melhorara grafia dos educandos, como também contribuir na ampliação do vocabulário.
  • O desenvolvimento do hábito de leitura motivado pelas aulas específicas de literatura infantil, infanto-juvenil e literatura brasileira e portuguesa, conforme o nível de ensino.
  • Jogos de desenvolvimento do raciocínio.
  • Implementação de vários projetos com vistas no desenvolvimento do raciocínio e da capacidade investigativa.
  • Favorecer um espaço escolar disciplinado, prazeroso e de segurança, que permita ao aluno redescobrir e raciocinar.
  • Acompanhamento pedagógico e psicopedagógico.

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